Desenvolvimento Infantil: Compreendendo os Marcos de Crescimento e Aprendizado
Publicado em: 22 de maio de 2025
O desenvolvimento infantil é um processo complexo que envolve uma sequência de conquistas motoras, cognitivas, sociais e emocionais desde o nascimento até o início da vida adulta. Cada uma dessas fases presentes na infância apresentam marcos importantes que indicam se o crescimento está ocorrendo da forma esperada ou se há algum contratempo.
Entender essas etapas é fundamental para pais, educadores e profissionais de saúde, uma vez que alterações ou atrasos nesses marcos podem indicar a necessidade de avaliação precoce por um especialista em Neurologia Infantil. Continue a leitura deste artigo e saiba mais sobre os marcos de crescimento e aprendizado, e quando procurar ajuda especializada.
O Que São Marcos do Desenvolvimento Infantil
Os marcos do desenvolvimento infantil nada mais são do que as habilidades esperadas para cada faixa etária, que servem como referências para acompanhar o progresso da criança em diversas áreas, como, por exemplo:
- Motora grossa: como sentar, engatinhar, andar;
- Motora fina: como segurar objetos e desenhar;
- Linguagem e comunicação: como balbuciar e falar palavras ou frases;
- Cognitiva: resolução de problemas, atenção e memória;
- Socioemocional: interações com outras pessoas, expressar sentimentos e brincar.
Devemos lembrar que esses marcos não são regras rígidas, uma vez que cada criança tem seu próprio ritmo. No entanto, servem como sinalizadores importantes para monitorar o crescimento saudável e o aprendizado ao longo da infância.
Principais Fases do Desenvolvimento e Suas Características
Conheça, a seguir, as principais etapas do desenvolvimento infantil e o que é esperado em cada uma delas:
0 a 6 Meses
- Sorriso social;
- Seguir objetos com os olhos;
- Sustentar a cabeça;
- Balbuciar sons simples.
6 a 12 Meses
- Sentar sem apoio;
- Engatinhar;
- Dizer palavras como “mamã” ou “papá”;
- Responder ao nome.
12 Meses a 2 Anos
- Caminhar;
- Apontar para objetos;
- Usar de 5 a 20 palavras;
- Brincar de imitação (dar comida aos bonecos, por exemplo).
2 a 3 Anos
- Frases de 2 ou 3 palavras;
- Pular com os dois pés;
- Identificar partes do corpo;
- Interagir com outras crianças.
3 a 5 Anos
- Contar histórias simples;
- Desenhar formas básicas;
- Nomear cores;
- Iniciar o controle dos esfíncteres.
Como citado anteriormente, nem todo atraso no desenvolvimento indica um problema neurológico. Algumas crianças apenas têm um ritmo diferente. No entanto, atrasos persistentes e que envolvem mais de uma área exigem investigação com o pediatra do seu filho e, se necessário, a criança será encaminhada para uma avaliação neuropediátrica.
Aprendizado e Desenvolvimento Andam Juntos
O aprendizado infantil está diretamente ligado ao desenvolvimento neurológico da criança. Para aprender a falar, andar, brincar ou se concentrar, o cérebro precisa estar amadurecendo de forma adequada.
Problemas como atraso de fala, dificuldade de atenção, irritabilidade excessiva ou dificuldade para socializar podem estar relacionados a diversas condições como TEA, TDAH e outros distúrbios neurológicos genéticos. Por isso, quanto mais cedo forem detectadas alterações, maiores as chances de intervenção eficaz e de estímulo adequado para o desenvolvimento.
Quando o diagnóstico é feito cedo, terapias como Fonoaudiologia, Fisioterapia e Psicologia ajudam no progresso da criança. Professores atentos são grandes aliados na detecção de sinais de alerta relacionados ao aprendizado e à socialização, facilitando o encaminhamento para investigação de cada caso.
Quando Procurar um Neuropediatra
As consultas com um médico neuropediatra, ou neurologista infantil, são recomendadas quando a criança:
- Apresenta atraso em marcos importantes (como não andar até 18 meses ou não falar até 2 anos);
- Tem regressão de habilidades já adquiridas;
- Demonstra dificuldades de socialização, aprendizado ou atenção;
- Apresenta crises convulsivas, perda de equilíbrio ou hipotonia (fraqueza muscular);
- Tem comportamentos muito diferentes de outras crianças da mesma idade.
A avaliação por um especialista permite identificar causas neurológicas precocemente, planejar terapias específicas e orientar a família em todo o processo de desenvolvimento. Se você tem dúvidas sobre o desenvolvimento do seu filho, não hesite em marcar uma avaliação com nossos profissionais.
